ABA
Es un método efectivo en la reducción de comportamientos y alteraciones tópicas de los autistas, de los niños con TDA (H) o niños con problemas de comportamiento. También es efectivo en la enseñanza de habilidades como la imitación, la comunicación básica y compleja, el juego, socialización y la autoayuda.
PECS
Es un sistema de entrenamiento en comunicación aumentativa/alternativa desarrollando para implementarlo con niños autistas o con déficit socio comunicativo, es decir que no buscan a otros para comunicarse y evitan una manera activa las interacciones o se comunican como respuesta a una indicación. Es un programa que brinda un significado a la comunicación en un contexto social, facilitando el inicio de interacciones comunicativas a través del uso de estrategias específicas de enseñanza.
TEACCH
Método que facilita procesos de individualizacin y evaluacin, para definir planes de estudios individuales dentro de una estructura. Tiene como objetivo mejorar los procesos adaptativos del individuo, proporcionándole un ambiente ordenado y estructurado, mostrándole la totalidad del producto o el fin al que se quiere llega todo en un solo conjunto.
Montesorri
Es un método terapéutico utilizado en el área de terapia ocupacional, que busca desarrollar en los niños y/o jóvenes el decremento de la hiperactividad, obtener autocontrol, conciencia corporal, atención y seguimiento de instrucciones. Se realiza sobre un tablero suspendido el cual presenta diferentes grados de dificultad.
Lápiz Sensible
Es un programa de escritura diseñado para enseñar a los niños pequeños con necesidades especiales, las habilidades necesarias que les permitan estar en capacidad de escribir. El Lápiz Sensible fue diseñado para enseñar a los niños escribir con nivel más alto de éxito y el mínimo fracaso.
